Soạn văn Bài 96: Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy – Ngữ văn

Loading...

I. Dấu chấm lửng

Câu 1:

(a): Dấu chấm lửng được sử dụng với mục đích liệt kê

(b): Dùng để ngắt quãng, thể hiện sự hoảng hốt,mệt  mỏi.

(c): Dùng để giãn cách, tạo ra sự bất ngờ cho sự xuất hiện của những thông tin mới lạ, hài hước.

Câu 2: Công dụng của dấu chấm lửng:

+ Thể hiện quan điểm về việc còn nhiều những sự vật, nội dung còn chưa được liệt kê hết

+ Thể hiện được chỗ ngập ngừng, ngắt quãng bị bỏ dở

+ Giảm nhịp điệu, tiết tấu của câu văn, chuẩn bị cho những từ ngữ có chức năng biểu thị nội dung bất ngờ, hài hước hay châm biếm.

II. Dấu chấm phẩy

Câu 1:

(a) Dấu phẩy được dùng để phân tách hai vế của một câu ghép

_ Có thể thay dấu chấm phẩy bằng dầu phẩy

(b) Đây là câu ghép có sử dụng phép liệt kê. Nội dung liệt kê:

+ Tình yêu nước, thương dân

+ Trung thành với công cuộc xây dựng đất nước và sự nghiệp đấu tranh thống nhất nước nhà.

+ Thái độ căm ghét thói bóc lột, ăn bám và lười biếng.

+ Đánh giá đúng vai trò của lao động

+ Có ý thức trong việc hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau

+ Ý thức bảo vệ của công

+ Có tinh thần quốc tế vô sản

_ ở đoạn trích trên nếu dùng dấu phẩy thay dấu chấm phẩy thì người đọc không phân biệt được các cặp từ, cụm từ với các từ.

Câu 2: Công dụng của dấu chấm phẩy

Trả lời:

_ Dùng để phân tách giữa hai vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp

_ Ngăn cách các bộ phận khi sử dụng phép liệt kê, giúp cho người đọc hiểu được các tầng bậc trong phép liệt kê ấy.

III. Luyện tập

Câu 1: 

(a) Thể hiện sự lúng túng, lo sợ

(b) Diễn tả sự bỏ dở của câu nói

(c) Nhằm liệt kê các nội dung tương đương.

Câu 2: 

(a) Giúp phân tách giữa các vế của câu ghép

(b) Đánh dấu sự phân tách giữa các vế của câu ghép, giúp phân biệt vế câu với các thành phần ở từng vế

(c)Đánh dấu sự phân tách giữa các vế của câu ghép, giúp phân biệt vế câu với các thành phần ở từng vế

Một số chuyên mục hay của Ngữ văn lớp 7:

Loading...