Soạn văn bài 83: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ – Ngữ văn lớp 6

Loading...

A.Gợi ý tìm hiểu bài

-Hoàn cảnh ra đời: Tổng thống thứ 14 của nước Mĩ  là Phreng-klin Pi-ơ-xơ tỏ ý muốn mua đất của người da đỏ vào năm 1854. Ngay sau đó thủ lĩnh Xi-át-tơn đã viết bức thư này  trả lời tổng thống. Văn bản này được rất nhiều người cho là một tác phẩm hay nhất viết về môi trường và thiên nhiên.

-Nội dung chính của bức thư muốn nói về việc con người cần sống hòa hợp với thiên nhiên và môi trường cũng chính là bảo vệ chính cuộc sống của mình.

I. Đọc hiểu văn bản

1, Đọc đoạn đầu của Bức thư của thủ lĩnh da đỏ và cho biết:

-Những phép so sánh và nhân hóa trong đoạn văn:

+…. tiếng thì thầm của côn trùng —> biện pháp nhân hóa

+   Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ—> biện pháp nhân hóa, so sánh

+  Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi—> biện pháp so sánh

+  Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi —> biện pháp nhân hóa, so sánh

+  Những mỏm đá, những vũng nước trên đồng cỏ (… ) đều cùng chung một gia đình —> biện pháp nhân hóa.

+   Dòng nước óng ánh, êm ả, dưới những dòng sông (…) còn là máu của tổ tiên chúng tôi —> biện pháp so sánh

+ Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông —> biện pháp so sánh

b) Những phép so sánh và nhân hoá này đã cho thấy mối quan hệ mật thiết gắn bó giữa người da đỏ với mảnh đất, với thiên nhiên. Họ coi thiên nhiên như máu thịt, như thành viên trong gia đình là chị em, là mẹ …vì thế, đó là thứ tình yêu đầy thiêng liêng  của con người đối với nơi mình sinh sống.

 2, Tìm hiểu đoạn giữa của bức thư:

a)    Sự đối lập của người da đỏ và người da trắng thể hiện ở những vấn đề sau:

Người da đỏ

Người da trắng

–   Mỗi tấc đất là thiêng liêng trong cuộc sống, kí ức và kinh nghiệm.

–  Đất là bà mẹ là gia đình của họ. Họ có quan hệ mật thiết mới đất như tình thân.

–   Chúng tôi không thể nào quên được mảnh đất tươi đẹp này: những âm thanh lẻ loi của các chú chim, tiếng côn trùng

–> đều là những âm thanh êm ả.

–   Không khí quả là quý giá đối với người da đỏ.

–    Ngọn gió mang lại hơi thở đầu tiên của cha ông chúng tôi và cũng là hơi thở cuối cùng của họ.

–   Mảnh đất này không phải là anh em mà là kẻ thù của họ và khi họ đã chinh phục được thì học sẽ lấn tới.

–   Họ đối xử với mẹ đất và anh em bầu trời như những vật mua được, tước đoạt được rồi bán đi.

–   Họ sẽ ngấu nghiến đất đai và  để lại đằng sau những bãi hoang mạc.

–   Người da đỏ chẳng để ý gì đến bầu không khí, muông thú, cây cối.

–   Xoá bỏ cuộc sống yên tĩnh, thanh khiết, hoà đồng với thiên nhiên để thay thế bằng cuộc sống thị thành ầm ĩ, ồn ào, lăng mạ, sẽ chẳng có nơi nào yên tĩnh hết.

b)    Để làm nổi bật những nội dung ấy, tác giả đã sử dụng một số thủ pháp nghệ thuật phù hợp: phép đối lập (người anh em / kẻ thù; mẹ đất, anh em bầu trời / vật mua được, tước đoạt được; yên tĩnh / ồn ào…), điệp ngữ kết hợp với phép đối lập :Tôi biết, cách sống của chúng tôi khác với cách sống của ngài; Tôi thật không hiểu nổi; Tôi không hiểu bất cứ một cách sống nào khác; Nếu chúng tôi… Ngài phải...

3, Tìm hiểu phần cuối đoạn

a)    Ý chính của đoạn cuối:

–  Đất đai giàu có được là do sự hi sinh nhiều mạng sống của chủng tộc da đỏ.

 –   Bởi vậy nếu người da đỏ buộc phải bán đất thì người da trắng và cả con cháu họ phải kính trọng, yêu thương đất đai, phải biết đối xử với đất như người da đỏ.

–  Con người phải bảo vệ thiên nhiên như mạng sống của mình.

b)    Lối hành văn vẫn trang trọng và tha thiết với đất. Tuy nhiên xuất hiện nhiều yêu cầu tha thiết. Đoạn văn có phương thức biểu đạt nghị luận, đặc biệt 3 câu sau là chân lí rất thấm thía.

c)     Đất là mẹ bởi đất sinh ra muôn loài, trong đó có con người tồn tại và sống hạnh phúc.

4, Thống kê và chỉ ra tác dụng của biện pháp lặp.

*Một số yếu tố lặp (trùng điệp):

–  Kí ức, thiêng liêng, người anh em, mẹ, hoang dã, người da đỏ, người da trắng…

–   Nếu chúng tôi bán … ngài phải ..

–  Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu cách sống của các ngài…

*Các yếu tố trên có tác dụng:

–  Làm rõ tình cảm gắn bó sâu nặng, thiêng liêng với đất nước, quê hương.

–   Phê phán, châm biếm lối sống và thái độ, tình cảm của người da trắng đối vớ tự nhiên, đất đai, môi trường. Họ đến và thường biến nó thành đất hoang.

 –  Thái độ kiên quyết, cứng rắn, tạo đà cho lập luận.

–  Hơi văn nhịp nhàng, lôi cuốn thêm khí thế.

 5, Hãy giải thích vì sao đây là một tác phẩm hay viết về thiên nhiên.

Trong bức thư của thủ lĩnh da đỏ không chỉ đề cập đến vấn đề đất đai mà còn nói tới tất cả cá hiện tượng có liên quan tới đất. Đó chính là tự nhiên, môi trường sống của cả người. Hiện nay, trong thế kỉ XXI, vấn đề môi trường sinh thái đang bị xâm hại, bị nhiễm nặng nề. Chính vì vậy, bức thư của thủ lĩnh da đỏ vốn xuất phát từ lòng yêu quê hương đất nước bỗng trở thành một trong những văn bản có giá trị nhất về ví đề bảo vệ thiên nhiên môi trường.

Một số chuyên mục hay của Ngữ văn lớp 6:

Loading...